Investigador postdoctoral en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Educación en la Universidad de Barcelona - UB (España). Miembro del grupo de investigación Learning, Media and Social Interactions (LMI-UB) y del Grupo de Innovación Docente en Evaluación y Tecnología (GIDAT-UB). Doctor en Educación y Sociedad por la Universidad de Barcelona.

 

Licenciado en Filología Catalana por la Universidad de Barcelona y en Lingüística y Aplicaciones Tecnológicas por la Universidad Pompeu Fabra. Sus líneas de investigación son tecnología educativa, alfabetización digital, incorporación de humanidades digitales en la enseñanza (STREAM) y blockchain en educación. https://www.researchgate.net/profile/Carles-Lindin